De AMN Eindtoets is een toets voor leerlingen van groep 8 in het primair onderwijs. De functie van de AMN Eindtoets is zowel het geven van advies over het best passende onderwijstype in het voortgezet onderwijs als het vaststellen van het...
De AMN Eindtoets is een eindtoets voor leerlingen van groep 8 in het primair onderwijs. De functie van de AMN Eindtoets is zowel het geven van advies over het best passende onderwijstype in het voortgezet onderwijs als het vaststellen van het...
De AMN Eindtoets is een eindtoets voor leerlingen van groep 8 in het primair onderwijs. De toets bestaat uit drie onderdelen: ‘Lezen’, ‘Taalverzorging’ en ‘Rekenen’. Het onderdeel ‘Lezen’ bestaat uit zakelijke teksten, fictionele teksten en...
Beoordelingsschaal met 12 items betreffende de aan- of afwezigheid van gemiddeld-normaal gedrag (contact leggen, actief taalgebruik) of ongewoon c.q. gestoord gedrag (stereotypie-en, automutilatie enz.).
De vragenlijst is gebaseerd op de theorie van N. Chodorow (1978, 1989) en de DPD-kenmerken uit de DSM-III-R en bestaat uit 50 items die beantwoord moeten worden op zevenpuntsschalen, van ‘absoluut niet' via ‘middelmatig' tot ‘helemaal'. Er zijn...
Begeleidingsinstrument met 13 dysgrafische schriftkenmerken m.b.t. slechte organisatie van het schrijfvlak, afwijkingen in het schrijfspoor en fouten in vormen en verhoudingen.De kinderen moeten gedurende vijf minuten in verbonden schrift een...
Toets voor leerlingen van groep 8 in het primair onderwijs. De eerste functie van de CESAN Eindtoets is om het kennisniveau van de leerling te bepalen in relatie tot de referentieniveaus. De tweede functie is het geven van een advies over het...
Semigestructureerd klinisch interview waarmee wordt beoogd drie clusters van symptomen van posttraumatische stressstoornis te meten: herbeleving (5 items), vermijding (7 items) en verhoogde prikkelbaarheid (5 items). Eerst wordt met de Life...
De Dia-eindtoets is een eindtoets voor leerlingen van groep 8 in het primair onderwijs. De toets beoogt objectieve informatie te geven over het taal- en rekenniveau van leerlingen in relatie tot de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen....