Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Home
-
Beoordelingen
Verwijder alle filters
Meetpretentie
dementie
capaciteiten op verschillende cognitieve gebieden
gevoel over het behandelcontact
ondersteuningsbehoeften
algemeen intelligentieniveau
(35)
begrijpend lezen
(16)
persoonlijkheid
(15)
beroepeninteresse
(11)
taal- en rekenniveau
(11)
persoonlijkheidskenmerken
(9)
spellingsvaardigheid
(8)
persoonlijkheidsaspecten
(7)
cognitieve capaciteiten
(6)
persoonlijkheidseigenschappen
(6)
woordenschat
(6)
sociaal-emotioneel functioneren
(5)
technische leesvaardigheid
(4)
leesvaardigheid
(4)
persoonlijkheidsaspecten, aan de werksituatie gerelateerd
(4)
psychopathologie
(4)
rekenvaardigheid
(4)
sociale redzaamheid
(4)
technisch lezen
(4)
aandacht en concentratie
(3)
algemeen capaciteitenniveau
(3)
basisvaardigheden op het gebied van taal, rekenen-wiskunde en wereldoriëntatie
(3)
begrijpend lezen en leesattitude
(3)
dyslexie
(3)
intellectuele capaciteiten, intelligentie
(3)
kwaliteit van leven
(3)
leeswoordenschat
(3)
persoonlijkheidsdimensies
(3)
persoonlijkheidsfactoren
(3)
sociaal-emotioneel functioneren op school
(3)
sociale vaardigheden
(3)
taalbegrip
(3)
taalontwikkeling
(3)
algemene mentale en motorische ontwikkeling
(2)
angst
(2)
arbeidstevredenheid
(2)
attitudes betreffende de opvoeding
(2)
beginnende gecijferdheid, voorbereidende rekenvaardigheid
(2)
begrijpend lezen op woord-, zins- en tekstniveau
(2)
taalvaardigheid
(2)
beroepsinteresse binnen het lbo/ibo
(2)
carrièrewaarden: factoren van werk die een persoon motiveren
(2)
chronisch pijngedrag
(2)
cognitieve functies
(2)
cognitieve ontwikkeling, schoolvorderingen, leervoorwaarden
(2)
cognitieve vaardigheden
(2)
cognitieve vaardigheden en algemeen intelligentieniveau
(2)
dementiesyndroom
(2)
depressie
(2)
depressieve symptomen
(2)
eenzaamheid
(2)
eetgedrag
(2)
elementaire rekenbewerkingen
(2)
gedrag en sociaal-emotioneel functioneren
(2)
gedrag in de werkomgeving
(2)
geletterdheid, beginnende
(2)
gezondheidsgerelateerde functionele toestand
(2)
klassikaal milieubesef
(2)
kwantitatief en kwalitatief ordenen
(2)
leerlingkenmerken t.a.v. gedrag en sociaal-emotioneel functioneren
(2)
lichamelijke, geestelijke en sociale gezondheid, algemene ervaring van gezondheid, lichamelijke pijn, ervaren vitaliteit, gezondheidsverandering
(2)
mogelijk psychosociale problematiek
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
organisatiestress
(2)
persoonlijkheid en voorkeuren op werkgebied
(2)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(2)
persoonlijkheidsaspecten, temperament en karakter
(2)
persoonlijkheidseigenschappen en vaardigheden
(2)
persoonlijkheidstrekken
(2)
posttraumatische stress
(2)
posttraumatische stressstoornis
(2)
psychopathologie en persoonlijkheidskenmerken
(2)
regelvaardigheid
(2)
rekenen en wiskunde
(2)
rekenen, deelvaardigheden van
(2)
sociaal-emotioneel functioneren en betrokkenheid bij school
(2)
spannings- en vermijdingsaspecten van interpersoonlijk gedrag
(2)
spanningsbehoefte
(2)
spelling van Nederlandse niet-werkwoorden
(2)
symptomen van gedragsstoornissen ADHD, ODD en CD
(2)
taal- en communicatieproblemen
(2)
taalvaardigheid, receptief
(2)
toestandsangst en angstdispositie
(2)
Nederlands leesvaardigheid, Nederlands woordenschat, Engels leesvaardigheid, Engels woordenschat, Rekenen/Wiskunde en Taalverzorging
(2)
Nederlands leesvaardigheid, Nederlands woordenschat, Engels leesvaardigheid, Rekenen/Wiskunde en Taalverzorging
(2)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(2)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
intelligentie
(2)
drijfveren en talenten
(2)
taal- en rekenvaardigheid
(2)
leervorderingen op het gebied van taal en rekenen
(2)
(inter)persoonlijke waarden, persoonlijkheidskenmerken
(1)
(verbale) geheugenfuncties
(1)
aandacht en concentratie bij het verwerken van non-linguistische stimuli; interferentie-effecten
(1)
aandacht, flexibiliteit
(1)
aandachtsproblemen
(1)
aandachtstekortstoornis
(1)
aanhoudende vermoeidheid, state
(1)
aanpassing van leiderschapsstijl aan specifieke situaties
(1)
aanpassingsmoeilijkheden, stress, algemeen (on)welbevinden
(1)
aanwezigheid, ernst, differentiëring (amnestische-, Wernicke- Broca- en globale afasie) en verloop van de afasie
(1)
aard van uitspraakproblemen
(1)
invloed, voor leiderschap relevante soorten
(1)
actieve en passieve woordenschat
(1)
actieve woordenschat
(1)
activiteiten, voorkeur voor
(1)
activiteitenpatroon/terugtrekgedrag
(1)
actueel functioneringsniveau en optimaal wensniveau van functioneren
(1)
actuele bindingen (meningen/houdingen/standpuntbepalingen/keuzes en exploratie) op zes gebieden
(1)
adaptieve ontwikkeling
(1)
begrijpend lezen, afleiden van de hoofdgedachte uit informatieve tekst
(1)
afweermechanismen
(1)
alcoholbehoefte en drinkgedrag in bepaalde condities
(1)
algemeen intelligentieniveau, intelligentiefactoren
(1)
algemeen niveau van wereldoriëntatie
(1)
algemeen welbevinden
(1)
algemene cognitieve functies t.b.v. vroegtijdige differentiaal diagnostiek
(1)
algemene cognitieve ontwikkelingsstand
(1)
algemene lichamelijke beheersing
(1)
algemene malaise ten gevolge van radiotherapie
(1)
algemene taalvaardigheid
(1)
interne en externe locus of control
(1)
alledaagse vaardigheden
(1)
angst en depressie
(1)
angst voor situaties en objecten
(1)
angst voor tandheelkundige behandeling
(1)
angst, depressie en stress
(1)
anterograde amnesie
(1)
arbeidsbeleving in relatie tot behoeften en werksituatie
(1)
aspecten en gevolgen van beleidsvoering, arbeidstevredenheid
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
aspecten van mondelinge taalvaardigheid
(1)
aspecten van zelfwaardering, globaal gevoel van eigenwaarde
(1)
aspecten/profiel van de werkomgeving
(1)
attitude t.a.v. lezen en leesmateriaal
(1)
attitude t.a.v. lezen, voorkeur voor lezen als vrijetijdsbesteding
(1)
attitude t.a.v. rechtsregels en rechtsfunctionarissen
(1)
attributiestijlen
(1)
auditief taalbegrip en mondeling taalgebruik
(1)
auditieve aandacht, selectieve en volgehouden
(1)
auditieve synthese (vaardigheid een gesproken woord te herkennen uit zijn losse klanken)
(1)
auditieve-, visuele-, ruimtelijke-, taal/denkontwikkeling, ontwikkeling van motoriek en werkhouding
(1)
autismespectrumstoornissen
(1)
automatisering van elementaire rekenkundige bewerkingen
(1)
autonomie in het werk
(1)
big five persoonlijkheidsdomeinen en facetten
(1)
basisdimensies van de persoonlijkheid
(1)
basisfuncties en beginnend leren
(1)
basisstrategieën van het technisch lezen
(1)
basisvaardigheden
(1)
basisvaardigheden op het gebied van taal, rekenen-wiskunde en studievaardigheden
(1)
beginnende geletterdheid (fonologisch bewustzijn en letterkennis)
(1)
begrijpend lezen Fries
(1)
begrijpend lezen op woord en zinsniveau
(1)
begrijpend lezen van eenvoudige teksten
(1)
begrijpend lezen van zeer korte teksten
(1)
begrijpend lezen, spelling, rekenen en instrumenteel rekenen op het niveau van groep 4 t/m 8
(1)
begrip van gesproken taal, indicatie voor de aanwezigheid, respectievelijk mate van afasie
(1)
begrip van gesproken woorden
(1)
behandelverloop
(1)
beheersing van de grafeem foneem relatie in het aanvankelijk leesonderwijs
(1)
beheersingsniveau en aard van eventuele stagnaties in leesontwikkeling
(1)
beheersingsoriëntatie, verwachting door wie of wat invloed wordt uitgeoefend op de gezondheid, en in welke mate
(1)
behoefte individuele prominentie te bezitten
(1)
beleving door de klas van het vak wiskunde
(1)
beleving en frequentie van plezierige en onplezierige gebeurtenissen i.v.m. vaststellen van depressiviteitsniveau
(1)
beleving van de school en het onderwijs
(1)
beleving van meegemaakte gebeurtenissen, life events
(1)
benoemstoornissen, woordvindingsproblemen
(1)
de opvoedingsrelatie van de ouder met elk kind afzonderlijk
(1)
sociaal probleemgedrag, ondersteuning van diagnostische en interactieprocessen
(1)
veranderingen per subschaal
(1)
leerachterstanden op begrijpend en technisch lezen, spelling en inzichtelijk rekenen
(1)
aandacht
(1)
affectieve betekenis van begrippen
(1)
emotionele kant van depressiviteit
(1)
intelligentie (algemeen cognitief ontwikkelingsniveau), alsmede het niveau van een aantal cognitieve functies t.b.v. de diagnostiek van leermoeilijkheden en cognitieve ontwikkelingsstoornissen
(1)
niet verbale intelligentie
(1)
verbale aanleg
(1)
gedragsproblemen in de intramurale gezondheidszorg voor ouderen
(1)
intelligentieniveau en de geschiktheid voor de verschillende vormen van voortgezet onderwijs
(1)
intelligentieniveau, g-factor
(1)
persoonlijkheidsaspecten, vooral t.b.v. klinische psychodiagnostiek
(1)
beperkingen in vaardigheden en gedrag
(1)
boosheid en woede, als toestand en dispositie
(1)
borderline persoonlijkheidsstoornis
(1)
bronnen van werkstress
(1)
burgerschapscompetenties
(1)
burnout
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
capaciteiten en persoonlijkheidsdimensies t.b.v. selectie, loopbaan, mobiliteit en functie-analyse
(1)
capaciteiten: zowel aanleg- als aangeleerde factoren
(1)
catastrofale thema's bij paniekaanvallen
(1)
chronische en alledaagse stressoren
(1)
cognitie in sociale situaties
(1)
cognitief functioneren, mentale status
(1)
cognitief ontwikkelingsniveau, leergeschiktheid
(1)
cognitieve achteruitgang in dagelijks functioneren
(1)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve component van pijn, attributies en eigen effectiviteitsverwachtingen
(1)
cognitieve copingreacties bij pijn
(1)
cognitieve copingstrategieën
(1)
cognitieve dysfuncties
(1)
cognitieve dysfuncties t.b.v. opname of overplaatsing
(1)
cognitieve en affectieve ontwikkelingsproblemen
(1)
cognitieve en creatieve vaardigheden
(1)
cognitieve en niet-cognitieve gedragsproblemen
(1)
cognitieve functiestoornissen
(1)
cognitieve ontwikkeling en sociaal-emotionele problematiek
(1)
cognitieve taalontwikkeling, schoolvorderingen en leervoorwaarden
(1)
cognitieve vaardigheden die van belang zijn voor lezen en spellen
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
commercieel inzicht
(1)
communicatievaardigheden met accent op pragmatiek
(1)
communicatieve intentie, verbale- en preverbale ontwikkeling
(1)
communicatieve vaardigheden
(1)
continue selectieve aandacht, concentratie
(1)
Controle-onzekerheid
(1)
coping i.v.m. hiv-infectie
(1)
copinggedrag bij confrontatie met problemen
(1)
copinggedrag bij confrontatie met problemen, coping als persoonlijkheidsstijl
(1)
copingstijlen
(1)
creativiteit, divergente productie van semantische implicaties
(1)
cva-gebonden gedragsbeperkingen, gedragsuitval
(1)
vermogen zich open te stellen voor situaties van het leven van alledag, een aspect van de sociale intelligentie
(1)
deelvaardigheden t.b.v. het voorbereidend en aanvankelijk lezen en spellen
(1)
dementiesyndroom verschijnselen
(1)
depressie als toestand
(1)
depressie als trek
(1)
depressie en vitale kenmerken ervan volgens DSM-III-R
(1)
diagnose van persoonlijkheidsstoornissen volgens DSM-IV en ICD-10
(1)
diagnose van psychopathologische verschijnselen
(1)
diagnostiek van de (vroeg)kinderlijke ontwikkeling
(1)
diagnostiek van depressie
(1)
didactische leerachterstand
(1)
diepgaande versus oppervlakkige leerstofverwerking
(1)
differentiaaldiagnose van gedragsstoornissen
(1)
dimensies in de beoordeling van eigen persoonlijkheid
(1)
dimensies van interpersoonlijk gedrag, communicatie en repetitief/stereotiep gedrag, kenmerkend voor autismespectrumstoornissen
(1)
dissociatie
(1)
distress, depressie, angst, somatisatie
(1)
diverse aspecten van begrijpend lezen
(1)
diverse cognitieve vaardigheden (capaciteiten)
(1)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
dysgrafie
(1)
eenzaamheid, subjectieve sociale isolatie
(1)
eerste verbale en non-verbale receptieve en expressieve communicatie en communicatievoorwaarden
(1)
effect van mentale omgevingsstressoren en informatieverwerking
(1)
effect van stressreductie na interventie
(1)
ego-ontwikkeling, ego-stadium
(1)
elementaire rekenkennis
(1)
emotionele en gedragsproblemen
(1)
emotionele problemen, indicatie van het ontwikkelingsniveau
(1)
ernst en perceptie van klachten bij multiple sclerosis (MS)
(1)
ernst van depressie als toestand
(1)
ervaren belasting en activiteitenniveau
(1)
ervaren gezondheid, psychisch welbevinden en activiteitenbeperkingen
(1)
ervaren lichamelijke en psychische gezondheidsproblemen en belemmering van dagelijkse activiteiten
(1)
evaluatie therapiegesprek
(1)
evalueren van behandelingen, trainingen en opleidingen
(1)
examenangst als dispositie
(1)
executieve functies
(1)
executieve functies op beschrijvend gedragsniveau
(1)
expliciteren en ontwikkelen van het totaal aan waardengebieden
(1)
faalangst
(1)
faalangst in toets- of testsituaties
(1)
faalangst: evaluatie angst en vermijdingstendens in taaksituaties tijdens de les
(1)
facetten van competentiebeleving en eigenwaarde
(1)
fantasiestijlen
(1)
fobieën
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
frequentie en intensiteit van depressie
(1)
functie-ontwikkeling en sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
functioneren van het kind zoals door de ouder gepercipieerd
(1)
functioneren van het semantisch geheugen
(1)
functioneren van planning en uitvoerende controlefuncties
(1)
fundamentele kenmerken van heteroseksueel gedrag en beleving
(1)
gedrag en voorkeuren in werksituaties, werkstijlen
(1)
gedrags- en emotionele problemen
(1)
gedrags- en motivatiepatronen in de werksituatie
(1)
gedrags-, emotionele en persoonlijkheidsontwikkeling en functioneren van het sociale leefmilieu
(1)
gedragskenmerken die duiden op een autismespectrumstoornis (ASS)
(1)
gedragskenmerken van Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), oppositional Defiant Disorder (ODD) en Conduct Disorder (CD)
(1)
gedragspatronen met betrekking tot begrip en productie van werkwoorden en zinnen
(1)
gedragsstijlen
(1)
gedragssymptomen van ADHD-problematiek
(1)
gedragsveranderingen
(1)
geestelijke gezondheidstoestand en sociaal functioneren
(1)
geheugen en werkgeheugen, aspecten van
(1)
geheugen, visueel
(1)
geheugenstoornissen
(1)
gemeenschappelijke perceptie van de klassituatie
(1)
getalbegrip, voorbereidende rekenvaardigheid
(1)
gezondheidstoestand
(1)
gezondheidstoestand, kwaliteit van leven van reumapatiënten
(1)
globaal niveau cognitieve ontwikkeling
(1)
globale indicatie van het tekstbegripniveau
(1)
globale screening van het cognitief functioneren
(1)
handvoorkeur
(1)
hedonie
(1)
herbeleving en ontkenning van schokkende gebeurtenissen
(1)
herinneringen aan het opvoedgedrag van de ouders
(1)
conflict, cohesie en organisatie, zoals ervaren in het gezin
(1)
fobieën, identificeren van
(1)
numerieke aanleg
(1)
sociale angst als dispositie
(1)
sociaal klimaat van het gezin, belangrijke aspecten van het gezinsfunctioneren
(1)
voorkomen van storend gedrag naar aard, frequentie en ernst
(1)
hiaten in de beheersing van spellingleerstof
(1)
hoofdrekenen tot 100
(1)
hoofdrekenvaardigheid
(1)
hostiliteit en dispositie tot agressief gedrag
(1)
houding t.o.v. sociale limieten: wetten, regels, normen en verwachtingen in de leefomgeving
(1)
huiswerkaspecten: situatie, moeilijkheden, studiegewoonten
(1)
hyperactiviteit, screening van probleemgedrag
(1)
hyperventilatie
(1)
hyperventilatiesyndroom
(1)
hypochondrie
(1)
identificeren van lettercombinaties en onderscheiden van beginfonemen
(1)
warmte en dominantie, in de opvoeding ervaren
(1)
klachten met betrekking tot obsessief-compulsieve stoornis (OCS)
(1)
in organisatie bestaande bereidheid tot verandering
(1)
individueel niveau van sensori-motorische ontwikkeling binnen zeven structureel gerelateerde kennis- of vaardigheidsdomeinen
(1)
informatieverwerking, sensorische
(1)
intellectuele capaciteiten
(1)
intellectuele capaciteiten en vaardigheden
(1)
intellectuele capaciteiten, hand- en vingervaardigheid
(1)
intellectuele levensstijl of intellectualisme
(1)
intelligentie (niveau en structuur)
(1)
intelligentie en werkgeheugen
(1)
intelligentie(facetten)
(1)
intelligentie, niet-verbaal
(1)
intelligentieniveau, algemene factor
(1)
intensiteit van depressie
(1)
interesse in bepaald soort beroepen
(1)
interesse voor opleidingen en beroepen
(1)
interesses
(1)
interferentieverschijnselen in het cognitief functioneren door middel van kleur-woord benoeming
(1)
interpersoonlijk gedrag
(1)
interpersoonlijke gedragsstijlen
(1)
inventarisatie van gedrags- en relationele moeilijkheden
(1)
inventarisatie van zorgbehoefte
(1)
inzicht in aanpak van administratieve problemen
(1)
inzicht in de wijze waarop ervaringen uit het verleden zijn geinterpreteerd
(1)
inzicht in gezinsrelaties, wijze waarop het kind de medegezinsleden ervaart
(1)
inzichtelijk rekenen
(1)
irrationele cognities
(1)
kans dat psychogene factoren rugpijn (mede) bepalen
(1)
kennis- en vaardigheidsniveau, studievaardigheid
(1)
kennisniveau wenselijk gedrag van leidinggevenden
(1)
kwaliteit intieme relatie
(1)
kwaliteit van de gezins- en opvoedingsomstandigheden
(1)
kwaliteit van het teamfunctioneren
(1)
leerachterstanden en leerproblemen
(1)
leercompetentie, emotionele en sociale competentie
(1)
leergebied overstijgende vaardigheden
(1)
leerling-leerkrachtrelatie
(1)
leermotivatie, zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en sociale wenselijkheid
(1)
leerstijl, combinatie van cognitieve verwerkingsactiviteiten en metacognitieve sturingsactiviteiten
(1)
leervoorwaarden
(1)
leervoorwaarden, cognitieve ontwikkeling
(1)
lees- en spellingvaardigheid
(1)
leesattitude; het geheel van positieve en negatieve gevoelens die kinderen voor lezen en leesmateriaal hebben
(1)
leesvoorwaarden, rekenvoorwaarden, letterkennis, symboolkennis
(1)
lezen en rekenen
(1)
lezen, vlot en nauwkeurig
(1)
lichamelijke en handvaardigheid
(1)
lichamelijke en psychische klachten
(1)
lichamelijke, geestelijke en sociale gezondheid, algemene ervaring van gezondheid, lichamelijke pijn
(1)
luistervaardigheid
(1)
maatschappelijk functioneren, sociale rollen
(1)
Machiavellisme, koele berekenendheid versus sociale betrokkenheid
(1)
malingeren
(1)
manifest pathologisch gedrag
(1)
manipulatief gedrag, politiek inzicht
(1)
mate van taaldominantie of tweetaligheid: mondelinge vaardigheid in het Turks, Marokkaans, Papiamentu en Nederlands
(1)
mening van ouders over de persoonlijkheid van hun kind
(1)
mentale en motorische ontwikkeling
(1)
mentale vaardigheid van de sporter
(1)
mentale veerkracht (resilience)
(1)
mobiliteit van geest
(1)
moeheid als trait
(1)
moeilijkheden en problemen in het gezin, zoals waargenomen door de ouders of verzorgers
(1)
momentane verwerkingscapaciteit voor complex visueel materiaal
(1)
mondelinge taalvaardigheid
(1)
mondelinge taalvaardigheid in het Nederlands
(1)
motivatie voor psychotherapie
(1)
motivatie-oriëntatie: vier gedragsaspecten van motivatie
(1)
motoriek, verandering in bewegingspatroon
(1)
motorische prestaties
(1)
multiculturele effectiviteit
(1)
need for closure
(1)
neiging tot nadenken, cognitieve inspanningen verrichten en daarin plezier hebben
(1)
neuropsychologische ontwikkeling
(1)
neurotische depressiviteit en antisociale attitude
(1)
(niet)acceptabel gedrag
(1)
niveau algemeen motorisch functioneren
(1)
niveau en voortgang m.b.t. rekenvaardigheid
(1)
niveau van en veranderingen in verbaal communicatieve vaardigheid
(1)
niveau van grof motorisch functioneren
(1)
niveau van het technisch lezen, leestempo
(1)
niveau van sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
niveaubepaling kernvaardigheden: Nederlands, Engels, wiskunde en studievaardigheden
(1)
non verbaal geheugen (mits visuomotoriek intact)
(1)
non-verbale leerstoornissen
(1)
observeerbaar pijngedrag
(1)
obsessief-compulsief gedrag
(1)
(on)tevredenheid in het algemeen en over de relatie met de partner in het bijzonder
(1)
onaangepast gedrag
(1)
onderpresteren bij geheugen- en aandachtstests
(1)
ondersteunende communicatie
(1)
ondersteuning van de diagnostiek van autisme en verwante stoornissen, PDD (DSM III R)
(1)
ongewenst gedrag op school
(1)
onthechting, psychopathie
(1)
ontluikende gecijferdheid
(1)
ontwikkelingsniveau
(1)
ontwikkelingsniveau eind kleuterschool
Er is een fout opgetreden - COTAN
Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Er is een fout opgetreden
Excuses voor het ongemak.
Deze pagina is niet compatibel met een smal scherm.
Terug
Home
Inschrijven voor de nieuwsbrief