Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Home
-
Beoordelingen
Verwijder alle filters
Meetpretentie
pragmatische taalvaardigheden
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
activiteitenpatroon/terugtrekgedrag
(1)
algemeen capaciteitenniveau
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
aspecten van mondelinge taalvaardigheid
(1)
attitudes betreffende de opvoeding
(1)
sociaal probleemgedrag, ondersteuning van diagnostische en interactieprocessen
(1)
veranderingen per subschaal
(1)
taalvaardigheid
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
cognitieve en niet-cognitieve gedragsproblemen
(1)
continue selectieve aandacht, concentratie
(1)
dementiesyndroom
(1)
gedragsveranderingen
(1)
geestelijke gezondheidstoestand en sociaal functioneren
(1)
conflict, cohesie en organisatie, zoals ervaren in het gezin
(1)
prestatiemotief, negatieve faalangst, positieve faalangst en sociale wenselijkheid
(1)
psychische en psychiatrische problematiek
(1)
psychopathologie
(1)
psychosociale problemen
(1)
restcapaciteiten en zorgbehoevendheid
(1)
schatting van het algemeen intelligentieniveau
(1)
schoolvorderingen en intelligentie (prestatiegedeelte) en interesse i.v.m. voortgezet onderwijs
(1)
sociale vaardigheden
(1)
specifieke gedragsproblemen
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
taakspecifieke motivatie, ervaring van de leersituatie
(1)
taalontwikkeling, communicatieve vaardigheden
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
Meer
Meetpretentie
activiteitenpatroon/terugtrekgedrag
(1)
algemeen capaciteitenniveau
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
aspecten van mondelinge taalvaardigheid
(1)
attitudes betreffende de opvoeding
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
cognitieve en niet-cognitieve gedragsproblemen
(1)
conflict, cohesie en organisatie, zoals ervaren in het gezin
(1)
continue selectieve aandacht, concentratie
(1)
dementiesyndroom
(1)
gedragsveranderingen
(1)
geestelijke gezondheidstoestand en sociaal functioneren
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
prestatiemotief, negatieve faalangst, positieve faalangst en sociale wenselijkheid
(1)
psychische en psychiatrische problematiek
(1)
psychopathologie
(1)
psychosociale problemen
(1)
restcapaciteiten en zorgbehoevendheid
(1)
schatting van het algemeen intelligentieniveau
(1)
schoolvorderingen en intelligentie (prestatiegedeelte) en interesse i.v.m. voortgezet onderwijs
(1)
sociaal probleemgedrag, ondersteuning van diagnostische en interactieprocessen
(1)
sociale vaardigheden
(1)
specifieke gedragsproblemen
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
taakspecifieke motivatie, ervaring van de leersituatie
(1)
taalontwikkeling, communicatieve vaardigheden
(1)
taalvaardigheid
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
veranderingen per subschaal
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Interpretatie door
verpleegkundige
onder supervisie van pedagoog
uitgever
onder supervisie van schoolpsycholoog
psycholoog
(1)
(ortho)pedagoog
(1)
logopedist
(1)
spraak-/taalpatholoog
(1)
Meer
Interpretatie door
logopedist
(1)
(ortho)pedagoog
(1)
psycholoog
(1)
spraak-/taalpatholoog
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Er zijn geen beoordelingen gevonden met de criteria. Pas uw zoekcriteria aan.
Deze pagina is niet compatibel met een smal scherm.
Terug
Home
Inschrijven voor de nieuwsbrief