VTO TAAL 2-JARIGEN, 2006

Beoordelingsschaal gericht op de taalontwikkeling van het 2-jarige kind met drie onderdelen:- Woorden (3 items): meet de taalproductie van het kind. Er zijn zeven antwoordcategorieën oplopend van ‘duidt dat niet aan' tot ‘zinnetje van 2 of meer...

STRENGTHS AND DIFFICULTIES QUESTIONNAIRE, SDQ, 2006

Nederlandse vertaling van de Strengths and Difficulties Questionnaire van Goodman (1997). Handleiding van A. van Berkel, M.R. Crone, S. Neppelenbroek, E. Spijkers, M. Vellema en A.G.C. Vogels

Begeleidingsinstrument met 25 items gericht op het signaleren van psychosociale problemen bij kinderen. Het instrument is opgebouwd uit vijf subschalen (5 items per subschaal) en een Totale Probleemscore (subschaal 1 t/m 4):-...

VROEGSIGNALERING DOOR GEDRAGSOBSERVATIE, VSGO, 2002

Observatieschaal met 44 items gericht op het signaleren van psychische en psychiatrische problematiek bij bewoners in een verzorgingstehuis. De items zijn verdeeld over de schalen Apathie (9 items), Cognitie (9 items), Affect (10 items),...

OUDER-KIND INTERACTIE VRAGENLIJST-REVISED, OKIV-R, 1997

Vragenlijst met 25/21 items die verwijzen naar concreet gedrag, opvattingen en affect tussen een ouder en een kind. Op vijfpuntsschalen moet respondent aangeven in welke mate het gedrag voor komt of het item van toepassing is. M.b.v. een aparte...

COGNITIEVE SCREENING TEST, CST, 1991

Screeningsinstrument met twee versies: de CST14, die 14 vragen bevat betreffende eenvoudige feitenkennis die is opgedaan in het verleden, en de CST20, met 20 vragen (zes iets moeilijker vragen zijn toegevoegd). Het instrument dient om t.b.v. de...

VERKORTE INFORMANT VRAGENLIJST, 1996

Bewerking van de Informant Questionnaire on Cognitive Decline in the Elderly Short Form, IQCODE, van A.F. Jorm en P.A. Jacomb (1989, 1994)

Observatieschaal met 16 items die bezigheden omschrijven m.b.t. ont­houden   en nadenken. Aan de informant (familielid of verzorgende) wordt gevraagd op vijfpuntsschalen, van "veel beter" via "niet veranderd" tot "veel slechter", aan te geven...

AGORAPHOBIC COGNITION QUESTIONNAIRE, ACQ, 1995

Bewerking van de ACQ van D.L. Chambless e.a. (1984)

Vragenlijst met 14 items met betrekking tot catastrofale gedachten over mogelijke consequenties bij een angstaanval. Respondent moet aangeven op een vijf­punts­schaal (van ‘nooit' tot ‘altijd') hoe vaak iedere gedachte voorkomt  bij angst of...

POST TRAUMATISCHE STRESS STOORNISSEN-ZELF-SCORING, PTSS-ZS, 1995

Bewerking van het Structured Interview for PTSD van J.R.T. Davidson e.a. (1989). Researchinstrument

Zelfbeoordelingsvragenlijst met 17 items verdeeld over de onderdelen Herbeleven, Vermijden en Hyperactivatie. Van drie mogelijkheden moet het over de laatste vier weken meest passende antwoord aangekruist worden.Elk item correspondeert met één...

VRAGENLIJST RECENT MEEGEMAAKTE GEBEURTENISSEN, VRMG, 1985

Bewerking van de Recent Life Change Questionnaire van R.H. Rahe (1975), de Life Experience Survey van I.G. Sarason e.a. (1978), Life Events schalen van E.S. Paykell e.a. (1971) en de Life Events and Difficulty Schedule. Researchinstrument

Screeningsinstrument met 59 gebeurtenissen die met onderverdelingen totaal 115 items omvatten. Respondent moet aangeven welke van de genoemde gebeurte­nissen hij/zij in het afgelopen jaar heeft meegemaakt en vervolgens op vijfpuntsschalen (van...

UTRECHTSE COPING LIJST, VERSIE VOOR ADOLESCENTEN, UCL-A, 1994

Bewerking van de UCL van P.J.G. Schreurs e.a.

De UCL-A is een voor jonge adolescenten bewerkte versie van de UCL. Van 17 items werd de UCL-formulering gewijzigd en bij veel andere werden kleine aanpassingen aangebracht. De vragenlijst heeft 47 items die zeven subschalen omvatten:...