VLAAMSE DEMENTIE BATTERIJ, VDB, 1989

Uitgebreide neuropsychologische batterij van 29 onderdelen die in drie sessies wordt afgenomen in voorgeschreven volgorde. Op meer manieren en op verschillende tijdstippen worden cognitieve functies met wisselende moeilijkheidsgraad gemeten. De...

LEREN & STUDEREN, L&S, 1993

Begeleidingsinstrument af te nemen bij leerlingen met ruime ervaring in het leren/studeren. Afname wordt daarom aanbevolen in het 2e of 3e  trimester, bij WO/HBO aan het einde van het 1e  trimester of semester van het studie­jaar. De vier...

KORTE INTERESSE TEST VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZE, KIT, 1994

Begeleidingsinstrument voor school- en beroepskeuze t/m MBO-niveau. Op het testblad staan 84 beroepen in paren en 84 werkzaamheden in paren, steeds moet het meest aantrekkelijke aangekruist worden.Er worden zeven interesserichtingen...

MILIEUBESEFSCHAAL ‘93, 1993

Evaluatieschaal bestaand uit twee delen: houding t.a.v. het milieu (18 items) en gedragsintentie t.a.v. het milieu (20 items). Op driepuntsschalen geeft de leerling aan in hoeverre elke uitspraak van toepassing is. De schaal wordt anoniem...

UTRECHTSE COPING LIJST, UCL, 1993

De vragenlijst bestaat uit 47 items die 7 subschalen omvatten: A, Actief aanpakken, confronteren (7 items); P, Palliatieve reactie (8 items); V, Vermijden, afwachten (8 items); S, Sociale steun zoeken (6 items); PR, Passief reactie­patroon (7...

DAVIS TEST VOOR BEGRIJPEND LEZEN, DTBL, 1971

Nederlandse bewerking van de Davis Reading Test, Series 1

schooltoets met 60 multiple-choice vragen die betrekking hebben op steeds een ander stukje proza.

DEELVAARDIGHEIDSONDERZOEK, DVO, 1982

Herziening en uitbreiding van het Leesvoorwaardenonderzoek (1972)

Schooltoets met 17 subtoetsen betreffende visuele discriminatie, -analyse en -synthese, letter-klank­koppeling, zinsegmentatie, enz. In de voorbereidende fase worden de subtoetsen vnl. leerdoelgericht gebruikt. In de aanvankelijke fase kunnen de...

WECHSLER INTELLIGENCE SCALE FOR CHILDREN-REVISED, WISC-R, 1986

Nederlandse bewerking van de WISC-R 1974 van D. Wechsler

Test met 12 subtests waarvan zes verbaal: Informatie, Overeenkomsten, Rekenopgaven, Woordenschat, Begrijpen, Cijferreeksen en zes niet-verbaal: Onvolledige tekeningen, Plaatjes ordenen, Blokpatronen, Figuur leggen, Substitutie en Doolhoven. Elke...

VRAGENLIJST VOOR INTERPERSOONLIJK LERAARSGEDRAG, VIL, 1987

Evaluatieschaal met 77 items gebaseerd op het model van Leary (1957) voor interpersoonlijk gedrag. De uitspraken worden beantwoord op vijfpuntsschalen door de leerlingen (hoe zij de leerkracht zien) en door de leerkracht (hoe deze zichzelf...

PSYCHOLOGISCH ONDERZOEK DEMENTIE, POD, 1985

Batterij bestaand uit zeven hoofdonderdelen met totaal 24 subtests. Geen vaste afnamevolgorde, bij volledige afname is meestal een splitsing nodig. De onderdelen zijn 1. oud geheugen, 2. actueel geheugen, 3. receptieve visuele...