INVENTORY TO DIAGNOSE DEPRESSION, IDD, 1990

M. Zimmerman en W. Coryell (1987). Researchinstrument

Vragenlijst met 25 groepen van vijf uitspraken. Men moet de uitspraak omcirkelen die het best beschrijft hoe men zich de afgelopen week heeft gevoeld. Indien van toepassing moet een extra vraag over de aanwezigheidsduur (korter of langer dan...

PSYCHOLOGISCH ONDERZOEK DEMENTIE, POD, 1985

Batterij bestaand uit zeven hoofdonderdelen met totaal 24 subtests. Geen vaste afnamevolgorde, bij volledige afname is meestal een splitsing nodig. De onderdelen zijn 1. oud geheugen, 2. actueel geheugen, 3. receptieve visuele...

TESTSERIE PSYCHODIAGNOSTIEK BIJ OUDEREN, 1990

De batterij bestaat uit 11 onderdelen: 1. Algemene indruk (vrije observatie), 2. Inzicht in eigen func­tioneren, 3. Episodisch geheugen, 4. Oriëntatie, 5. Diapositieven-onderzoek, 6. Uitgestelde vrije reproductie, 7. Cijferen, 8. Hoofdreke­nen,...

GRONINGER SCHOOL ONDERZOEK, EINDFASE GROEP 2, GSO2+, 1987

Acht subtests: Woordenschat, Stippen verbinden, Cijferherkenning, Letterherkenning (klassikale afname) en Overeenkomsten en verschillen, Cijfergeheugen, Auditieve aanvulling en Auditieve synthese (individuele afname). Elke subtest heeft...

GRONINGER SCHOOL ONDERZOEK, EINDFASE GROEP 3, GSO3+, 1987

Deze test omvat 13 subtests: Woordenschat, Ruimtelijk inzicht, Waarneming, Figuren sorteren (cognitieve ontwikkeling), Rekenvaardigheid, Diktee (schoolvorderingen), Cijfers naschrijven, Stippen verbinden, Woordbetekenis, Woordherkenning,...

GRONINGER SCHOOL ONDERZOEK, GROEPEN 4-6, GSO4-6, 1987

Vervanger van PMA 2-4

Deze test omvat 14 subtests: Woordenschat, Ruimtelijk inzicht, Waar­neming en Figuren sorteren (cognitieve ontwikkeling), Rekenvaardigheid en Diktee (schoolvorderingen), Woordbetekenis, Woordherkenning, Letterwoord­vorming, Klank-woordvorming,...

GRONINGER SCHOOL ONDERZOEK, GROEPEN 7-8, GSO7-8, 1987

Vervanger van PMA 5-6

Deze test omvat 17 subtests: Figuren sorteren, Waarneming, Woordbetekenis, Gedraaide figuren, Getal- en Letterreeksen (cognitieve ontwik­keling), Sommen I en II en Diktee (schoolvorderingen), Cijfers naschrijven I en II, Stippen verbinden,...

ZIN AANVUL TEST, ZAT, 1967

Groningse versie (1947)

De test bestaat uit 70 onafgemaakte zinnen (stammen), die cliënt met, bij voorkeur, eerste invallen moet aan­vullen. Van de niet ingevulde zinnen wordt mondeling een aanvulling gevraagd. Voor jongere kinderen bestaat er een kinderversie. In de...

SNIJDERS-OOMEN NIET-VERBALE INTELLIGENTIETEST 5½-17, SON-R 5½-17, 1989

De niet-verbale test omvat zeven subtests: Categorieën, Analogieën en Situaties (meerkeuzetests) en Stripverhalen, Mozaïeken, Patronen en Zoekplaten (handelingstests). Patronen en Zoekplaten zijn nieuwe subtests, de overige zijn gebaseerd op de...

BAP-SCHAAL, 1980

Schaal die het effect van elke vorm van gespreks- of gedragstherapie zichtbaar wil maken. Hiertoe wordt bij elke therapiezitting de cliënt een kaart voorgelegd met acht soorten gevoelens waarvan hij op een vijfpuntsschaal (van ‘bijna...