CLINICAL EVALUATION OF LANGUAGE FUNDAMENTALS NEDERLANDSTALIGE VERSIE, CELF-5-NL, 2019

Nederlandse bewerking van de CELF-5 (2013)

Test bestaande uit elf subtests, een ‘Observatieschaal’, een ‘Pragmatiekprofiel’ en een ‘Checklist Pragmatiek in Activiteiten’:‘Zinnen Begrijpen’ (‘ZB’, 25 items): een afbeelding aanwijzen die de mondeling aangeboden zin weergeeft.‘Linguïstische...

VIJF-DIMENSIONALE PERSOONLIJKHEIDSTEST, 5DPT, 2015

Vragenlijst die basale persoonlijkheidsdimensies meet. Het instrument bevat in totaal 100 items die over vijf schalen zijn verdeeld (20 items per schaal). De schalen zijn: Extraversie (E), Neuroticisme (N), Absorptie (A), Insensitiviteit (S) en...

ZAREKI-R-NL, 2013

Neuropsychologische testbatterij die bestaat uit twaalf subtests, te weten:Subtest 1 - Tellen (5 items), het kind moet verschillende zwarte stippen hardop tellen en deze tegelijkertijd met een vinger aanwijzen.Subtest 2 - Achteruit tellen (2...

VRAGENLIJST VOOR ANGST BIJ KINDEREN VAN 4 TOT EN MET 12 JAAR, VAK 4-12, 2011

Nederlandstalige bewerking van de Amerikaanse Fear Survey Schedule for Children-Revised (FSSCR)

Vragenlijst gericht op het kwantificeren van angst bij kinderen met 80 items verdeeld over vijf subschalen:- Angst voor falen en kritiek (FK): 23 items, bij 4 - 6 jarigen 17 items.- Angst voor het onbekende (O): 18 items.- Angst voor kleine...

CLINICAL EVALUATION OF LANGUAGE FUNDAMENTALS PRESCHOOL-2-NL, CELF PRESCHOOL-2-NL, 2012

Test bestaande uit 9 subtests en 2 vragenlijsten:- Zinnen Begrijpen (ZB): een plaatje aanwijzen dat de aangeboden zin weergeeft.- Woordstructuur (WS): een zin aanvullen met de gevraagde woordvorm.- Actieve Woordenschat (AW): een ding, persoon of...

CLINICAL EVALUATION OF LANGUAGE FUNDAMENTALS-4 NEDERLANDSE VERSIE, CELF-4-NL, 2008

Nederlandse bewerking van de CELF-4 (2003)

Test bestaande uit 18 subtests:- Begrippen en Aanwijzingen Volgen (BAV): voorwerpen in het opgavenboek aanwijzen na mondelinge instructie.- Woordstructuur (WS): een zin aanvullen met de gevraagde woordvorm.- Zinnen Herhalen (ZH): het nazeggen...

CONTINU BENOEMEN EN WOORDEN LEZEN, CB&WL, 2010

Test bestaande uit twee onderdelen: Continu Benoemen en Woorden Lezen. Het onderdeel Continu Benoemen bestaat uit vier subtests:- Kleuren benoemen: taak bestaande uit stimuli met rechthoekige vlakjes in de kleuren geel, rood, blauw, groen en...

VOORLOPERS IN COMMUNICATIE, COMVOOR, 2004

Test gericht op mogelijkheden om de communicatie met de cliënt te ondersteunen. Het instrument bestaat uit twee niveaus met een totaal van vijf reeksen en 36 items. Niveau I meet het presentatieniveau en bevat reeksen 1 t/m 3. Niveau II meet het...

REYNELL TEST VOOR TAALBEGRIP, RTT, 1995

Nederlandse bewerking van een gedeelte van de Reynell Developmental Language Scales van J. Reynell, 1977/1985

Test met 87 items waarbij een in moeilijkheidsgraad opklimmende reeks van reactietaken (12 secties) aan het kind wordt voorgelegd. Het materiaal bestaat uit een koffer met 11 zakjes met (miniatuur)voorwerpen, minia­tuurfiguren en een plaat met...

SCHLICHTING TEST VOOR TAALPRODUKTIE, 1995

Testbatterij van vier zelfstandige tests: Zinsontwikkeling (40 items), Woordontwikkeling (62 items), Auditief geheugen (15 items) en de Lexilijst (309 woorden en tien zinnetjes), waarbij de ouders invullen welke woor­den het kind kent. Met los...