Vragenlijst gericht op cognitieve en sociaal-emotionele condities voor onderwijsleersituaties. Er wordt hierbij onderscheid gemaakt tussen directe en indirecte voorwaarden. De directe leervoorwaarden (42 items) zijn in zes domeinen verdeeld:1....
Vragenlijst bestaande uit een gedeelte dat burgerschapscompetenties meet (door de leerling zelf in te vullen) en een gedeelte dat burgerschapsgedrag meet (door de docent in te vullen). De COTAN beoordeling heeft alleen betrekking op het gedeelte...
Leerstofonafhankelijke schooltoets bestaand uit twee versies:A voor elementair niveau met 46 items en B voor niveau Basisvorming met 44 items.In korte contextzinnen worden in totaal 64 woorden aangeboden met drie antwoordmogelijkheden. De...